中班学期班务工作筹算

时刻:2023-02-26 08:02:11 工作筹算 我要投稿
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中班学期班务工作筹算

  时刻过得真快,总在不经意间流逝,前方期待着我们的是新的机缘和挑战,让我们对尔后的工作做个筹算吧。相信巨匠又在为写筹算犯愁了吧?下面是小编为巨匠清理的中班学期班务工作筹算,接待浏览与保藏。

中班学期班务工作筹算

  中班学期班务工作筹算 篇1

  1、班级气象分化:

  本班原有幼儿32名,期未因不凡气象调走一名,本学期初新增5名新生,现共有36名幼儿,其中20名为女生、16男生。春秋在xx年8月—xx年12月之间。经由过程一学年的测查及泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看,我们对幼儿在健康、措辞、社会、科学、艺术五方面进行五除夜规模的分化:

  健康规模:我班幼儿根底上都顺应了幼儿园的集体糊口,激情根底不变、兴奋;幼儿们逐步学会了自力用筷子进餐和入厕,在成人的辅佐下学会了穿简单的衣、裤、鞋;甘愿宁可核准插手体育勾当,走、跑、跳、钻、攀爬等动作有了必定的成长,学会了坐、站、行的切确姿式。但有个体幼儿自理能力相对较弱,挑食现象较严重。

  措辞规模:除个体幼儿以外,我班幼儿根底都能学说通俗话,甘愿宁可核准用通俗话与人交流,能用简单的措辞回覆他人的问题,表达自己的欲望和需要;幼儿们普遍快乐喜爱念儿歌、听故事、看图书,并甘愿宁可核准表达自己的感应传染。但有个体幼儿措辞表达窘蹙连贯性和完全性,表达不够清楚。

  社会规模:除夜部门孩子能自动地与园内工作人员及客人打呼吁,能斗胆地与他们扳谈,根底能与火伴和气相处,任喆恬、王怡璐等小伴侣在新学期还能自动地关心新来小伴侣。知道在勾傍边合作合作、团结驯良,玩玩具时初步知道进修彼此谦让,好头不如好尾的干事步履习惯初步最早组成,并具有初步的自抉择抉择信念。能逐步掌控根底的社会公共轨则,组成初步的社会公德意识,培育了初步的长短感、爱憎感等等。陈诗麒、陈佳佳等小伴侣有快乐喜爱翻他人的书包等欠好的步履习惯;班级中90%为独生后世,他们糊口气象优胜,有极个体幼儿在玩玩具时以自我为中心,不愿与人分享,独有欲强,不会期待与轮流,不会与人协商。也有不爱护保重物品,吴家雯、沈翀昊、李佳荟等小伴侣干事疲塌,依托性较强。

  科学规模:我班幼儿能在成人的指导下用多种感官感知四周的物品、现象,体味物品的色彩、巨细、外形、数目标较着特点;但少数幼儿在考试考试用适当的编制表达自己的试探过程这一方面仍较欠缺。

  艺术规模:我班幼儿能用自己快乐喜爱的色彩、材料和工具进行美术勾当,能默示所熟谙物体的粗略特点;能用自然的声音唱歌,快乐喜爱用身体动作自由地进行歌表演、做律动。但个体幼儿还只会涂色,不会画物体的简单轮廓,画面的不美观不美观鉴赏性欠缺;个体幼儿用冲击乐器表达音乐节奏仍有必定坚苦。

  本学期的班工作筹算将拟定与幼儿春秋段相顺应的教育方针并针对班级所存在气象采纳响应的教育编制:

  2、班级工作首要方针:

  (一)幼儿糊口治理方针

  1、继续培育幼儿精采的清洁卫生习惯。

  辅佐新生进修各类糊口、进修常规。

  养成饭前、便后、手脏时实时洗手的好习惯。

  会用切确的编制擤、擦鼻涕。

  能把毛巾拧干,切确盥洗;学习用自带毛巾擦汗。

  2、培育幼儿精采的饮食进餐习惯。

  舒适兴奋地进餐,坐姿自然。

  切确操作餐具,餐后清理碗筷,餐具轻拿轻放。

  逐步养成文明的进餐习惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声。不挑食,不剩饭菜。

  养成“四净”习惯:桌面清洁、地面清洁、身上清洁、碗内清洁。

  3、培育幼儿精采的睡眠习惯及穿脱能力

  舒适寝息,睡姿切确,不蒙头睡觉。

  生病时愿意领受医治并能寄望安眠。

  进修自力、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定处所。

  切确分辩摆布鞋,会系鞋带。

  进修清理床上用品。

  4、学做值日生:

  进修与火伴协商,理解分工合作的益处,能积极自动地做好餐前、餐后的清洁、清理工作。

  给小火伴分发食物,学会赐顾帮衬他人。

  进修赐顾帮衬班级的动植物角,值日班长天天实时翻晴天色预告表和今日播报的内容。

  催促、搜检小火伴们收玩具的气象。

  (二)本学期教育教学方针

  健康规模:

  1、自力进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,爱吃各类食物,养成自动喝水的习惯。

  2、积极插手体育勾当,提高身体承受气温改变的顺应力,动作自然、协调。

  3、体味需要的安然常识,对目生人和危险事物有警悟。

  措辞规模:

  1、进修寄望聆听,理解泛泛常操作语,能用通俗话斗胆、清楚地说出自己想做的事。

  2、进修赏识文学作品,甘愿宁可核准表达自己的感应传染。能口齿清楚地朗读儿歌和进修复述故事。

  3、进修有顺次地看图书,甘愿宁可核准与火伴交流图书的首要内容。

  社会规模:

  1、关爱并尊敬怙恃、长辈、教员,接触与自己糊口有关的社会工作人员,体味他们的职业与自己的关系,尊敬他们的劳动。

  2、进修结伴、轮流、要求、筹商、谦让、表达主张等交往编制,分享群体合作中发生的欢喜和功能。

  3、觉察他人的欢愉、哀思、生气等激情默示,并考试考试作出适合的反映。

  4、初步分说长短,遵循集体糊口中的根底轨则。

  5、甘愿宁可核准领受成人的指令,完成力所能及的使命。

  科学规模:

  1、快乐喜爱用多种感官试探四周气象。快乐喜爱发问。愿意汇集感欢兴奋乐喜爱的信息。

  2、考试考试用适当的编制表达自己的试探过程。

  3、能从糊口和游戏中进修简单的数、形、时空等概念。进修操作斗劲、分类、排序、测量等编制。

  4、关心四周气象,爱护保重动、植物,萌发初步的环保意识。

  艺术规模:

  1、能发现和感应传染四周气象中的美。快乐喜爱赏识美工作品及音乐作品,能感应传染它们的'较着特点,能表达自己的感应传染。

  2、学习用自然的声音较有神采地唱歌,能完全地唱几首歌曲。快乐喜爱摹拟创编歌曲和动作。快乐喜爱随音乐的节奏和激情做摹拟动作、跳舞和做游戏。快乐喜爱用冲击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

  3、进修集体艺术勾当的轨则,体验集体艺术勾当的乐趣。

  首要勾当放置:

  1、自定

  2、我升中班了

  3、我自己(二周)

  4、欢愉的节日

  5、我们都是好伴侣

  6、秋无邪斑斓(二周)

  7、秋季

  8、爸爸妈妈真好

  9、最好的礼物

  10、有趣的动物(二周)

  11、小小科学家(二周)

  12、冬季(二周)

  13、巨匠过新年

  14、总复习

  (三)游戏能力的成长方针

  (1)对脚色游戏的内容和编制编制的水平有较除夜的提高,例如:内容反映的不只是娃娃家、病院,而是熟谙社会和自然气象后的丰硕内容;编制不只是个体地再现社会糊口,而是和几位小伴侣配合组织起来默示曾一道不美观不美观不雅察看的社会现象;游戏前最前进前辈修配合的筹商地址、放置和脚色;游戏中不只是几回再三某一种动作,而是有自然的交往过程。

  (2)有必定的建筑勾当的能力。

  (3)进修遵循游戏轨则。

  3、家长工作

  泛泛性的家长工作:

  针对气象能自动实时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  成立家庭与班级的联系机制,经由过程《亲子家园》、家园互动窗等多种形式,鼓吹家教科学常识、指导编制、争夺家长对班级工作的撑持、配合。

  阶段性的家长工作:

  家访:完成幼儿普访工作,获得家长配合、幼儿、教师、家长三者间彼此相信的关系。

  家长会:对幼儿在园气象做具体的总结;分化班级孩子所存在的不足,并介绍本学期我的新筹算,即:草创班报《欢愉苑》,以增添教师与家长、家长与家长之间的教学、教育上的交流将采纳的编制,但愿得抵家长的积极撑持。介绍中班春秋段在各方面的成长方针,但愿得抵家长的积极配合,使班级工作得以顺遂进行。

  家长开放日:请家长来班级不美旁不美观或插手勾当,使家长以直不美不美观编制体味幼儿园的教育内容及教育编制,直接看到幼儿在园的默示,体味教师工作气象,增强与教师的彼此体味,促进激情联系,也为扩除夜幼儿的社会接触供给了前提。

  气象创设:室外的《主题墙》内容,遵循主题勾当师生实时地加以改变、更新,使它真正地起到进修、教育的价值。

  4、一日糊口法度楷模

  7:50—8:40

  晨间勾当

  接待幼儿来园,鼓舞鼓舞激励幼儿一路扫除勾当室。组织幼儿进行晨间勾当,增强与火伴合作、合作的意识。

  8:40—9:00

  早操

  率领幼儿听音乐有精神地做律动和操。指导个体幼儿提高动作的切确性。

  9:00—9:25

  盥洗、吃点心

  指导幼儿自觉地用番笕洗手,不玩水。指导幼儿有序地取用点心、鼓舞鼓舞激励幼儿舒适地吃完点心。

  9:25—10:20

  教育勾当

  以集体或分组形式睁开教育勾当。完成各勾当的教育方针。

  10:20—10:40

  游戏勾当

  组织游戏勾当(区域勾当、做做玩玩、生成勾当、游戏识字、体育游戏)

  10:40—11:00

  餐前预备

  组织幼儿做舒适游戏,提醒幼儿用番笕洗手,让部门幼儿辅佐分发餐具,感应传染为火伴干事的乐趣

  11:00—11:30

  午餐

  提醒幼儿不挑食,吃完自己的一份饭菜,连结桌面和地面的清洁要求幼儿把餐具整洁地摆放到指定的处所

  11:30—12:00

  餐后勾当

  餐后让幼儿做一些舒适的勾当,如:折纸、玩橡皮泥、听教师讲故事等

  12:00—14:30

  午睡

  提醒幼儿入厕,不美观不美观不雅察看幼儿是不是将鞋子放在指定处所,是不是把脱下的衣裤叠放整洁,鼓舞鼓舞激励幼儿尽快入眠,寄望幼儿睡姿

  14:30—15:10

  午睡起床,盥洗、吃点心

  鼓舞鼓舞激励幼儿自己穿衣裤、鞋子等提醒幼儿彼此辅佐清理衣服,要求幼儿吃完自己的一份点心,寄望桌面、地面连结清洁

  15:10—15:35

  下战书教育勾当

  以集体或分组形式睁开教育勾当睁开,完成各勾当的教育方针

  15:45—16:10

  游戏勾当

  组织幼儿进行生成勾当、区域勾当、娱乐游戏、体育游戏、自立勾当。

  16:10—16:30

  离园预备

  与幼儿一路回首回头回忆回头回忆一天的勾当内容师幼配合清理玩具、桌椅提醒幼儿带好自己的物品与个体家长作简短扳谈

  相信经由过程全力,我班的保教工作将会获得更除夜成就!

  中班学期班务工作筹算 篇2

  跟着炽烈炎天淅淅淡去,新的一学期又将最早了,巨匠都各就列位回到自己的岗位上,迎接新学期的工作,作该做的新筹算,我但愿我们班的孩子能碰着我们这些良师,为他们聪明生平尊定生平,受益毕生,有了这个方针我们班有了自己要走的脚印。

  幼儿进入中班,在心理上和心理上都是一个斗劲不凡的时代,和小班的时辰对角力计较,他们会更自立,好奇心极强,快乐喜爱介入试探性的勾当,不快乐喜爱遵循除夜人的要求去做,这个时代已最早有自我意识了,这个时辰我们鼓舞鼓舞激励他们自己去想,去做,去考试考试现实上是一个很好的机缘。在这个时代,做为教员完全可以先做一个不美观不美观不雅察看者和协助者,来发现幼儿的欢兴奋乐喜爱和拿手在哪里,当令的辅佐他,让他获得尽可能除夜的成漫空间。

  1、班况分化

  我班现有幼儿39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。经由一年幼儿园集体糊口,幼儿各方面能力都获得了很除夜提高。他们学会了自我赐顾帮衬和遵循各方面的轨则,有了必定的安然意识,甘愿宁可核准与人扳谈,能自动介入各项勾当,他们对四周的事物、现象感欢兴奋乐喜爱,布满了好奇心和求知欲。自理能力有了较除夜提高,精采习惯慢慢养成,熟谙能力有所成长。

  因为班里幼儿小班春秋的较多,占了近一半,不管在教学组织仍是在班级治理上都增添了必定的难度。个体小春秋的幼儿早上来园还要哭闹,而且出手能力较差,社会交往手艺差。8名新生轨则意识较差,自理能力较差,有待进一步的培育。也在总结了上学期工作经验,环抱本园保教工作和园务工作和本班具体特点,我班2位教员配合协商,拟定以下筹算:

  2、具体工作编制

  1、安然方面

  a、在幼儿园我们把安然工作放在首位,时刻寄望孩子的安然,对存在的安然隐患,我们实时给以适当的措置,指导教育孩子,培育他们的安然意识。泛泛泛泛教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的处所,不跟目生人走,出去玩时不要分隔成人的视野,不随便摸危险物品,知道家居安然,知道交通安然,而且要求家长配合指导我们的工作。

  b、在幼儿园教小伴侣玩除夜型玩具及机械操练时,不推不跑不打架,知道礼让。泛泛泛泛外出勾那时教小伴侣有精采的秩序,知道排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小伴侣上茅厕时不成以追、跑、推、拉,而且有男女之分的'思惟,避免人多拥堵闪现安然工作。

  2、保育方面

  A、教室卫生

  a、天天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒

  b、天天用消毒灯对班级进行消毒

  c、教室每餐一小扫,天天一除夜扫,连结教室通风,整洁,给孩子营建舒适的气象。

  d、要连结茅厕清洁、通风、无异味

  e、每礼拜将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。

  f、每礼拜将小伴侣玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒。

  B、幼儿小我卫生

  a、让幼儿养成饭前、便后用番笕、勾当水洗手

  b、让小伴侣养成,早上来园自己放书包,将书天职类放好,自己放好口杯,挂好毛巾,而且教他们会操作自己的口杯,毛巾。

  c、让孩子们养成饭后漱口,擦嘴,洗脸的习惯。学会饭后清理桌面的污物,会清理桌椅。

  d、教小伴侣饭后不做乖戾步履,会将板凳搬到指定的地址坐雅不美观书。

  e、教小伴侣每礼拜剪指甲一次。

  f、教小伴侣勤洗澡,洗头。

  g、教小伴侣自己穿、脱衣服,鞋袜,清理床铺。

  C、幼儿泛泛护理

  a、多带小伴侣到户外锤炼身体,做好冬季御寒工作。

  b、明天慎密慎密亲密不美观不美观不雅察看每位幼儿的精神状况。

  c、天天给幼儿饮3—5次水。

  d、寄望遵循天色改变,实时给幼儿增减衣服。

  3、教学工作规模方针

  a、健康方面

  教育幼儿在集体糊口中激情安靖,兴奋,卫生习惯精采,有根底的糊口自理能力,知道需要的安然常识,保健常识,进修呵护自己,快乐喜爱插手体育勾当,动作协调矫捷。

  b、措辞方面

  指导幼儿甘愿宁可核准与人扳谈,讲话有礼貌,寄望聆听对方讲话,能理解、应用泛泛常操作语,能请楚的说出自己想说的事。快乐喜爱听故事,看图书,能听懂和会说通俗话。适当会说些英语。

  c、社会方面

  指导幼儿能自动地介入各类勾当,有自抉择抉择信念,甘愿宁可核准与人交往进修合作合作和分享,有同情心,理解并遵循泛泛糊口中根底的社会步履轨则,能全力做好力所能及的事,不怕坚苦,有初步的责任感和爱心。

  d、科学方面

  指导孩子对四周的事物现象感欢兴奋乐喜爱,有好奇心和求知欲望,能应用各类感官,出手动脑,切磋问题,能用适当的编制表达交流,关心四周气象,亲比来几除夜自然,珍惜自然成本,有初步的环保意识。

  e、艺术方面

  能初步感应传染并快乐喜爱气象、糊口和艺术中的美,快乐喜爱插手艺术勾当,学会赏识,并能斗胆的表达自己的激情和体验,能自己快乐喜爱的编制进行艺术默示勾当。

  f、识读方面

  学会赏识、跟读、浏览、聆听、甘愿宁可核准当众讲话,措辞自然细腻。能用简单的句子连贯的表述自己的设法,并熟谙单词140个,爱护保重书本,掌控切确的浏览编制和姿式。

  g、数学方面

  (a)、学会1———20的顺数和倒数,操练序数的概念,知会空间上、中、下的熟谙食物与空间的对应,学会除夜、中、小的斗劲,能连络外形和色彩特点,做对应计数操练。

  (b)、熟谙半圆形,梯形,并知会外形与色彩的空间位置,对应限制规模内的数目点数空间的区域定位概念,对外形的延续性与组成和外形特点有必定的剖断能力,知道点线,面的组成概念,封锁区域面积的涂色与外形的联想。

  (c)、经由过程奇奥乐园主题教学,让孩子掌控轮回序列的纪律熟谙和函数对应与计数综合操练,有必定的标的方针感,学会不美观不美观不雅察看。

  (d)、熟谙单元量词一双一对,熟谙集结的特点。

  4、气象方面

  1、创设齐截,撑持、鼓舞鼓舞激励,有益于小伴侣与他人自由交往,知足幼儿合作分享,合作和向他人进修的需要。

  2、创设气象应具有足够的玩具材料、工具等,知足幼儿进行不合规模勾当的需要,能使幼儿自年夜,自由,兴奋地从事各类有益的勾当。

  3、各区域的教玩具要遵循教学内容实时改换,及增添新的玩具。

  5、班级治理方面

  做到合作兴奋,分工合作要放置合理,做到每个月天一次班级会议,班级碰着的任何工作要巨匠都要彼此通气,班级的工作激情及培育孩子的标的方针要做到巨匠心中罕有。

  6、家长工作方面

  以尊敬家长,提高教师处事意识为原则,增强与家长的沟通与交流,全力做好以下工作:

  1、自动与家长交流沟通,以填写记实本的编制,家访的编制、电访的编制、还有发家校通的编制,操作家园联系栏的编制,和家长接送孩子时的扳谈,体味每位孩子的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、个性和步履习惯,便于更好的指导孩子知足家长合理的需求。并向家长传达育儿常识,提高家长的育儿不美不美观念。

  2、学期初开家长会,而且操作家长开放日等教研不美不美观摩勾当,让家长对我们的教育工作有所熟谙。

  3、要筹谋家长清理废料来园,或请家长和孩子一路操作废料做教玩具,有益于家长培育孩子的环保意识,鼓舞鼓舞激励家长积极插手亲子勾当,介入助教,阐扬家长的浸染,提高家长的憬悟。

  7、月工作放置

  九月份工作放置:

  1、迎接旧生,新生入园,做好激情不变工作,抓好一泛泛规操练

  2、拟定好新学期工作筹算,编排新操

  3、做好欢兴奋乐喜爱班招生报名工作,必命名额

  4、家访,开家长会,选定家委会代表

  5、道贺教师节主题教学

  6、期初幼儿身高,体重测量评价

  7、睁开“迎国庆、贺中秋”主题勾当

  8、筹备妥幼儿自理能力处事角逐勾当

  十月份工作放置:

  1、睁开重阳节敬老勾当,组织幼儿秋游

  2、进熟行长开放日教学不美不美观摩勾当

  3、幼儿喂服驱虫药

  4、做好床上用品换季,消毒,清洗入库工作

  十一月份工作放置:

  1、教师公开课不美不美观摩勾当

  2、班级气象安插创设

  3、进行园报,家教专刊

  十二月份工作放置:

  1、增强教师自己手艺,手艺巩固,介入廉价教玩具角逐,介入论文角逐

  2、睁开幼儿自理能力处事角逐

  3、做好迎接区一级幼儿园复评工作

  4、睁开亲子同乐勾当,迎接新年主题教学勾当

  元月份工作放置:

  1、写好各项工作总结

  2、迎接率领们对工作的查核

  3、做勤学期收尾工作

  中班学期班务工作筹算 篇3

  踏着春季的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来讲包含着新的但愿,对教师来讲,面临新的挑战。本学期我们会加倍严酷要求自己,当真总结上学期的工作,领受经验,检讨不足。

  1、指导思惟:

  当真贯彻《纲要》精神,增强对《纲要》中各规模的进修和研究,不竭更新教育不美不美观念,为幼儿创设精采的师幼互动气象,成立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思惟,按照各规模方针合理地拟定教育教学筹算,让幼儿在不合水平上获得提高。

  2、气象分化

  我班现有幼儿40人,男孩19人,女孩21人。经由一年多的进修和糊口,孩子们在自己原有根底上都有了不合水平的前进。我们正视每个幼儿糊口能力的培育,如:系鞋带、拉拉练、清理床铺、掖衣服等。增强幼儿自我处事的.同时并能简单的为他人处事慢慢组成了较好的班级成长特点,首要有以下几个方面的优短处错误:

  (一)优势默示:

  1、活跃、好动,快乐喜爱介入体育勾当。

  我班幼儿精神充实,快乐喜爱插手赛跑、攀缘等户外游戏等,除夜部门幼儿身体动作较协调、矫捷。幼儿整体体质水平有较除夜幅度提高。

  2、好奇心强,乐于默示。

  在科学勾傍边,孩子们经常欢兴奋乐喜爱浓密、讲话积极。

  3、班级常规进一步完美。

  进入中班,我班幼儿的轨则意识进一步增强,除夜部门幼儿能较好的听取教员的定见,节制自己的步履,遵循班级常规。

  (二)弱势成分分化:

  1、我班有部门幼儿,他们在集体勾傍边寄望力连结时刻短、自我节制能力衰的问题较为凸起,需要教师针对他们的现实请况给以指导和教育。

  2、我班幼儿除夜多前进很除夜,但部门幼儿在家脾性较开畅、活跃、幼儿园默示不乐群,不能自动与人交往,我们将继续鼓舞鼓舞激励,让幼儿用各类编制表达自己的激情。

  3、编制:

  1、按筹算睁开本园所放置的进修内容,在做好根底教学的同时凸起特点教学,美术方面积极配合美术教员组织好美术教学工作,泛泛泛泛对所学常识手艺多进行复习与巩固,在自己方面也做必定的绘画水平提高及应用,只有自己应用自如了才能更好的带动幼儿。在其他各科教学方面,教员将与年级组长配合参议进修,使自己的教学水平获得提高些,当真地备好每节课,在掌控好事理常识的根底上勇于立异,再本班幼儿的现成长水平除夜将对不合条理的幼儿设立不合条理的要求与筹算,主若是让每个幼儿都能在原本的根底上获得前进,获得成长,主题方面,增强对睁开主题勾当前的预备工作及与家长配合汇集资料的工作,在设计勾傍边考到科学成分及抓住幼儿欢兴奋乐喜爱点,延续激起幼儿试寻觅知的欲望,

  2、在具体教学勾傍边关注每位幼儿的进修状况,掌控好每个幼儿的进修立场,做好个体分歧教育,争夺班级的整体水平有较除夜的打破。采纳”着重教学”编制,提高幼儿措辞表达能力。

  3、增强幼儿礼仪礼貌步履的培育,睁开迎奥运,做好文明小天使勾当。提高他们的自动性,在这方面将从细微的工作最早着手,潜移默化的影响幼儿,也常提醒幼儿同时也据守提醒教员时刻寄望对幼儿步履礼貌的影响及培育。细心关注幼儿的步履习惯,指导幼儿争履步履,继续设立“三勤学生”奖来催促幼儿,养成精采的步履品质,

  4、丰硕幼儿糊口,多样化地睁开艺术节、科技节勾当,抓好50年庆典勾当,组织孩子插手多种形式的社会勾当。

  5、培育幼儿精采进修习惯,如坐姿、书写姿式等;按期更调幼儿坐位,呵护幼儿视力;

  6、紧守职责,了了分工,彼此协作,彼此参议,彼此据守促进,闪现问题实时提出实时解决,让我们的工作气象更亲善兴奋。

  7、配合糊口教员做好卫生保健工作,让所有幼儿都在教员的视野规模以内,随时寄望不美观不美观不雅察看幼儿的身体状况,发现状况实时措置并上报保健室。

  4、每个月常规工作放置:

  (一)2、三月份:

  1、主题教育:过节真强烈热闹、亲激情激情亲热热一家人。

  2、道德教育:激情教育。

  3、工作中心:

  (1)开学预备工作。

  (2)遵循园务筹算,完成各项筹算。

  ①调剂班级墙饰和勾当区域,合适季节特点和主题汇集。

  ②不美观不美观不雅察看体味幼儿的身体健康状况和各类习惯、假期糊口,有针对性的预防。

  ③编排操节。

  ④召开家委会、更新家园之窗的内容,发放小手报。

  ⑤充实自然角。

  ⑥做好各类欢兴奋乐喜爱班开学编班。

  ⑦睁开百日安然勾当,3月18日最早百日安然勾当,

  (二)四月份:

  1、主题教育:我是贺幼小主人。

  2、道德教育:激情教育。

  3、中心工作:

  (1)家长黉舍上课。

  (2)做好春季疾病的防治。

  (3)睁开亲子勾当和春游。

  (4)安然教育,紧迫预案。

  (5)做好园庆预备勾当和常规教育教学勾当

  (三)蒲月份:

  1、主题教育:我身边的科学、呵护气象。

  2、道德教育:酷好科学。

  3、工作中心:

  (1)园庆庆典勾当。

  (2)拟定全园第十一届科技节勾当方案,

  (3)招生工作的鼓吹。

  (4)做好课题结题预备工作

  (5)插手区六一文艺勾当

  (四)6、七月份:

  1、主题教育:欢愉的节日、你欢愉,我欢愉。

  2、道德教育:神驰小学的教育。

  3、工作中心:

  (1)做好买办卒业工作。

  (2)迎接市课题组结题验收。

  (3)各类论文、案例、方案评选。

  (4)做好幼儿成长评优,填写陈述请示单揭示幼儿小我成长档案。

  (5)核对物品,完成各项总结。

  (6)召开家委会,听取建议和定见。

  中班学期班务工作筹算 篇4

  1、指导思惟

  以《纲要》精神为指导,并很好地落其实一日工作中,为迎接北京市《纲要》下下层的搜检和迎接北京市示范园视导,做好各项预备工作。

  2、班工作分化

  成就:

  1、完成了班级特点盘纸勾当的萍踪堆集,并装订成册。

  2、创设和完美了班内主题汇集“爱”的相关气象资料,使幼儿增强了爱的激情,阐扬主题气象的教育功能。

  3、本班家长工作打开了新场所排场,获得了家长的配合、撑持和必然。

  4、在保育人员频仍收支,人手紧缺的状况下,其他两名教师,战胜坚苦,加班加点,有序睁开班内工作,并保证了幼儿的出勤和勾当安然。

  不足:

  1、青年教师的带班、组织潜力有待锤炼和提高。

  2、保育人员的综合素质有待提高。

  3、本学期工作筹算

  (一)在职业道德方面

  1、进一步进修和落实《纲要》精神,提高教师综合素质。

  2、进一步进修园内各项规章轨制,严酷遵循轨制要求。

  (二)增强营业进修,提高教师的现实带班潜力

  1、透过听课和不美不美观摩等多种形式,为青年教师带给彼此进修的机缘,提高带班潜力,掌控相关营业手艺。

  2、专心介入园内睁开的“教师手艺手艺”角逐,来进修他人的才调,揭示自己的手艺。

  3、做好老教师的听评课,和年青教师不美不美观摩各项预备工作。

  4、专心介入园内组织的外出进修,做到学有所用。

  (三)保教工作:

  1、连络本班幼儿春秋偏小的特点,睁开各项教学勾当,拟定科学合理的教育方针。

  2、面向全数幼儿正视个体分歧,促进幼儿富有个性的成长。为每名幼儿成立成长档案,多方面体味幼儿。

  3、连络幼儿的成长水平,创设主题汇集气象,凸起幼儿介入性。

  4、连络幼儿的认知水平,创设认知气象,阐扬气象的'教育功能。

  5、连络天色、季节的改变,随时改换墙面常识资料,闪现季节特点。

  6、创设勾当气象建造,带给丰硕的操作材料,为幼儿带给便当和时刻。

  7、指导新来保育员,按园内要求,做好各项保育工作。

  8、关心、赐顾帮衬好班上体弱、春秋偏小的幼儿,做到保教有机连络,连络季节改变,增强对幼儿的护理,保证幼儿的身体健康和出勤,避免安然工作的发生。

  9、做好班内的卫生消毒工作,创作发现清洁整洁的室内幕形,当真看待园内的卫生搜检,保证泛泛泛泛的工作质量。

  10、配合培育幼儿的糊口自理潜力,增强幼儿的自我呵护潜力和安然意识。按要求睁开户外体育勾当,教幼儿进修徒手操及器械操。

  (四)班级特点,盘纸勾当的睁开

  1、创设气象,预备丰硕的赏识和操作材料。

  2、连络幼儿的成长水平,拔取适合的盘纸资料,增强出手欢兴奋乐喜爱。

  3、在教学过程中,正视分条理和分组教学,以强带弱,让幼儿在勾傍边充实出手动脑,正视教学勾当的连贯性和完全性。

  4、正视特点勾当的促进堆集,即便对外睁开和鼓吹,得抵家长的介入和正视。

  (五)家园互开工作

  1、有针对的睁开家长工作,实时做好新生家长工作。

  2、操作家访、家长会、小型家长座谈、接送时刻等与家长交流与沟通,告竣共识,配合培育幼儿。

  3、实时向幼儿鼓吹介绍班内、园内重点工作,介绍在园状况,得抵家长的配合与撑持。

  4、操作“家长场地”向家长鼓吹相关文稿,挖掘家长的教育成本。

  5、成立本班博客资料,阐扬网站的相关浸染。

  6、调动家长专心介入我园的研究课题,配合培育幼儿自动饮水的习惯。

  (六)班务工作放置

  1、每日按时召开班会,分化总结幼儿的成长状况,解决班内存在的和闪现的问题,进修园内相关轨制等。

  2、班会时刻:定为每个月第四周的周二进行。

  具体时刻:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日

  总之,我们的三位教师将连络筹算,和园内重点睁开各项工作,做好两次除夜勾当的各项预备,继续发扬上学期专心、乐不美不美观和忘我奉献的精神,当真看待天天的工作,完竣完成各项工作。

  中班学期班务工作筹算 篇5

  1、班级气象分化

  (一)气象分化

  我们中(4)班是一个新生班,班上有32名幼儿,尽是从外面幼儿园转入或是从小小班升上来的,其中男生17人,女生15人。除夜部门幼儿能很快顺应幼儿园糊口,但也有个体幼儿不能顺应。

  (二)本班特点

  因为孩子的春秋条理纷歧,领受能力也不合,给我们的教学带来了必定的坚苦。经由一段时刻的不美观不美观不雅察看发现,我们班的孩子泛泛泛泛很活跃好动,对四周事物斗劲有好奇心,乐于动脑子思虑问题,出格快乐喜爱插手各类游戏勾当。

  我们将着重培育幼儿精采的糊口、进修习惯,逐步提高幼儿的糊口常规意识,出格是舒适聆听的习惯更有待增强和培育。

  2、学期培育方针

  1、身体发育精采,能较好地顺应气象、天色和糊口前提的改变;具有初步的糊口自理能力。

  2、快乐喜爱与火伴交往,逐步考试考试表达和节制自己的激情,初步掌控一些表达激情与交往的手艺。

  3、能积极插手多种体育勾当,根底动作除夜致协调;有初步的自我呵护意识。

  4、成长幼儿的.好奇心,指导幼儿快乐喜爱试探四周糊口中常见的自然现象、自然物等,培育幼儿关心、爱护保重动植物和四周的激情步履。

  5、能自动和火伴交往和游戏,爱四周的人并关心他们,会操作礼貌用语。

  6、愿意并能够集中寄望力,耐心地聆听他人措辞。能自动介入传说风闻勾当,会用较为清楚连贯的措辞斗胆地表达自己的欲望和要求。

  7、体味并当真遵循集体糊口的各类步履准则。初步养成精采的步履习惯。

  8、连络泛泛糊口,进修并识别数字,初步理解数目、重量、色彩等概念,进修斗劲、排序等编制。

  9、初步感应传染儿童文学作品,不合气焰的音乐和美术作品,泛泛糊口和气象中美的人、事、物。用唱歌、动作、绘画、建造、乐器、措辞等进行表达。

  10、快乐喜爱插手各类游戏勾当,在勾傍边培育积极、兴奋激情,体验成功的喜悦。

  11、能自登时选择操作材料、游戏空间,在游戏勾傍边考试考试用不合处所法试探操作。

  3、编制与编制

  1、全力创设有益于幼儿自立勾当的前提,积极供给丰硕、多功能、有益于孩子自立成长、选择、试探、自立默示的材料,保证幼儿自立勾当的睁开。

  2、关注班级里所有孩子的成长,发现活该子的前进实时鼓舞鼓舞激励,找到问题实时反思调剂自己的教学步履。

  3、充实关注孩子在步履习惯、激情立场、解决糊口中现实问题能力的成长,充实操作各类教育成本促进孩子的成长,让孩子在糊口中进修,在试探发现中进修。

  4、针对班级孩子聆听能力、措辞表达能力衰的特点,要经由过程多种勾当来促进幼儿这些方面的成长。

  5、经由过程泛泛糊口中的随机教育,家园一致,培育幼儿精采的文明糊口、安然糊口、配合糊口等常规。

  中班学期班务工作筹算 篇6

  1、 班况分化:

  我班现有22名幼儿,其中男孩12名,女孩10名,除夜除夜都幼儿为独生后世。因为除夜都是原班幼儿,彼此都斗劲熟谙,巨匠的激情都很不变,开学第一天就可以正常地睁开教学勾当。经由过程上学年的教育和培育,我班的幼儿已顺应并习惯了幼儿园的进修糊口,各个方面都获得了成长,每个孩子在原本的根底上有了很除夜的提高。例如:原本怯懦、等闲怯场的幼儿,交往能力在不竭提高,而且能在勾傍边积极举手讲话,清楚的回覆问题;幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;除夜部门幼儿能积极其集体处事,自动关心辅佐身边有坚苦的小火伴;自我处事能力也有了很除夜的提高,学会了自己穿脱衣裤。但在进修欢兴奋乐喜爱、音乐默示力等方面有所欠缺,个体幼儿有不良步履习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执等。在新学年,我们将在《园工作筹算》的指导下,连络本班幼儿的现实气象,家园合作,睁开班级各项工作,促进幼儿富有个性的成长。

  2、班级方针:

  1、养成孩子间彼此进修的好习惯,培育幼儿自立和抉择妄图的能力,成立一个配合参议的集体。

  2、营建一个布满爱的班级空气,让幼儿有安然感,培育幼儿的责任感。

  3、继续当真进修新《纲要》,成立切确的教育不美不美观,统一教育思惟,并转化为教育步履。

  4、辅佐家长成立切确的儿童不美不美观、教育不美不美观、常识不美不美观,了了幼儿期教育重心是个机能力的培育,使家长认同熟谙我们的教育年夜旨、方针和课程形式,并撑持介入幼儿园的教育勾当,组成精采的“家园对话互动网”。

  3、本学期工作重点:

  1、教育教学方面:

  (1)、开设外教英语、感应传染统合、奥福音乐三除夜特设课程,全方位培育幼儿。

  (2)、继续以主题勾当的形式睁开教育教学勾当。在勾傍边,正视不美观不美观不雅察看孩子的气象,以便生成新的勾当,更有益于孩子的成长;

  (3)、遵循本班幼儿进修与成长的具体气象,针对性地设计和组织一些游戏,辅佐

  不错的幼儿在游戏中获得或扩年夜相关经验。如,将教学内容迟误至区域勾傍边,保证使每个幼儿都有充实操作的机缘;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗入到幼儿的一日勾傍边去,让幼儿在游戏勾当过程中自动地建构多方面的认知能力。

  (3)、为了让幼儿在勾当区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中斥地智力,提高能力,本学期重点指导幼儿介入勾当区的创设,知足统一春秋阶段不合幼儿的需要,遵循教育方针、主题的改变,按期进行材料的改换投放,并在实践中进行总结研究。

  (4)、增强艺术默示能力的培育。经由过程丰硕多彩的勾当,让幼儿快乐喜爱听音乐,唱歌,绘画,感应传染音乐及艺术作品的美;进修对音乐对物体进行想象,能用动作,神采或措辞表达,或描绘;快乐喜爱表演,积极斗胆地介入表演勾当;知道连结画面清洁,绘图的色采丰硕,艳丽;能赏识他人及自己的作品,考试考试进行必定的评价。

  2、班级培育汲引方面:

  尊敬幼儿的春秋特点, 在各规模中睁开丰硕多彩的教育勾当,将蒙氏浏览渗入其中。如在各教育勾傍边渗入与幼儿春秋相顺应的教育方针及教育内容,经由过程谈话、儿歌、故事、游戏、不美观不美观不雅察看等手段,经由过程集体浏览、图文并读、拓展想象等多种道路睁开各类勾当,让幼儿在各个规模的通顺贯通中养成精采的浏览习惯,指导幼儿体味分享浏览的乐趣。

  3、德育培育汲引方面:

  (1)有筹算地睁开气象教育主题勾当。遵循幼儿春秋特点和现实气象,充实挖掘糊口中气象教育内容,并融入到各除夜规模傍边,让幼儿在介入的过程中,成立环保意识,丰硕环保常识。

  (2)把气象教育渗入于幼儿一日勾傍边,从小事做起,点点滴滴培育幼儿精采的'环保步履。

  (3)正视幼儿环保实践。创作发现机缘,指导幼儿介入环保的鼓吹与实践勾当,初步养成幼儿精采环保步履习惯。

  (4)教师、幼儿、家长自觉遵循泛泛步履规范,连结幼儿园及四周气象的整洁、清洁、斑斓,营建精采的气象。

  4、安然、保健方面:

  (1)、创设安然舒适的幼儿勾当气象。随时随地搜检教室内外的

  不错的勾就地地的安然状况,发现问题,安妥措置,将不服安成分下降到最低限度。

  (2)、最除夜限度地保证幼儿在户外勾傍边的安然,实时消弭不服安成分。同时正视孩子的安然教育,让孩子们在进行身体锤炼的时辰知道该若何避免让自己受伤。

  (3)、培育幼儿的自我呵护意识。好比:知道自己怙恃的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道碰着危险时会高声呼救等。

  (4)、天天做好晨检工作,搜检幼儿的精神脸蛋、身体状况、和是不是携带危险物品;增添午睡安然搜检工作、搜检孩子是不是携带危险物品上床、搜检幼儿有没有将异物放进嘴里等。

  (5)、当真做好卫生消毒工作,严酷履行各类物品洗刷消毒轨制。做好疾病预防工作,做到“早发现、早医治”。

  5、家长工作方面:

  我们一贯认为,家长某种意义上来讲,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分管者,是一份珍贵的教育成本。在这学期里,我们还将一如既往地做好以下工作:

  (1)、热忱接待家长,当真汇集家长反馈定见,虚心采纳合理建议。

  (2)、积极礼聘家长介入教学勾当及各类除夜型勾当。

  (3)、不按期地与家长联系,配合协商育儿经验。

  (4)、进行电话联系,向家长体味幼儿在家的气象,同时向家长反馈幼儿在园的糊口进修气象,促进( )幼儿及家园之间的交往与交流。

  (5)、继续开设班级博客,搭建家园互动平台。

  幼儿园的工作当然很琐碎,但我们坚信:在尔后的工作中,我们要以《纲要》为指导,平稳成立“以幼儿为本”的教育理念,让每个幼儿都在原有水平上富有个性地成长。只要我们全力,我们必定可以超卓地完成使命,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个幼儿和家长心。

  中班学期班务工作筹算 篇7

  炎炎夏日即将畴昔,凉爽的秋季已步步迫近,这也意味着新学期即将到来,我们首要而又繁琐的教学工作也要预备伏贴,火烧眉毛地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我当真总结了小班全数学年的教育工作,积极检讨自己在教学工作中的不足,领受经验,加倍严酷要求自己。新学期,新最早,我们将在《指南》指导思惟的引领下,以幼儿为焦点,促进每个幼儿的周全成长。班级气象分化:

  本学期我班有幼儿27名,其中男生14名,女生13名,刚来的新生2名,其中1名新生未上过幼儿园。有了小班一年的根底,幼儿在进修和糊口上都有必定的前进,除夜部门幼儿已养成了精采的步履习惯:对人有礼貌,措辞表达能力、与人交往的能力、糊口自理的能力和出手操作能力都有较除夜的前进。本学期将在培育幼儿快乐喜爱上幼儿园的根底上,当真规范幼儿的一泛泛规,全力做好保教工作,进一步培育孩子的自我处事能力、助酬报乐、尊敬师长、和火伴和气相处的激情,使他们在自己原本的根底上都获得很好的成长。

  1、保教工作

  (一)保育工作

  1教员天天做好清糊口、清洁、通风工作,预防风行症的发生,严酷履行幼儿一日糊口作息轨制,合理放置好幼儿的一日糊口,清理好室外的气象安插,为幼创设一个清洁、舒适、健康的糊口进修的气象,

  2培育精采的糊口卫生习惯。教育幼儿寄望小我卫生,不能把脏工具放进口中,以避免病从口入。增强幼儿自理能力的培育,进修做一些力所能及的工作,如清理自己的床铺。

  (二)、教育教学工作

  (1)教学要求

  1继续增强幼儿的常规培育,常规的吵嘴直接影响教学挨次,从而影响到孩子的成长。经由过程晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采纳多种形式对幼儿进行操练,逐步培育幼儿的自我束厄狭隘力;

  2在区域勾傍边培育幼儿之间的驯良、谦让、协作精神,重点培育幼儿的浏览欢兴奋乐喜爱与能力,提高幼儿的讲述能力,辅佐幼儿掌控浏览的编制,能逐页翻读、进修,操练幼儿讲述故事的能力。

  3继续培育幼儿的出手操作能力,本班拟定了一册“手工”课程,孩子对手工很有欢兴奋乐喜爱,本学期我们还将在折纸的同时家一些撕贴、涂色等。手艺操练;

  4正视对幼儿聆听习惯的培育,聆听就是细心地听取他人措辞,长于聆听是一小我不成缺傲幽一种涵养。学会聆听不单是能切确完全地听取所需的信息,而且会给人留下当真、结壮、尊敬他人的印象,是以,精采的聆听习惯很首要。我们采纳以下编制:

  (1)多与幼儿进行有用扳谈,在谈话的过程中让幼儿学会若何去听懂对方的话,弄清要体味的气象,清楚自己措辞的机缘,用自己的聆听步履去影响、指导幼儿;

  (2)供给聆听的机缘,播放音像作品,让幼儿舒适地聆听;

  (3)在勾傍边睁开形式多样的表演、看图讲述、小新闻发布会等勾当,指导幼儿当真听火伴讲述,鼓舞鼓舞激励他们斗胆插手表演;

  (4)提高幼儿合作意识和交往能力,经由过程交流玩具、分享食物、合作游戏,

  一同完成一件工作,成立伴侣友情促进幼儿的交往,正视指导幼儿能够自律、能够遵循游戏轨则,与人相处时能默示出有礼貌,会向四周的人问好、聊天,而且有一名很是要好的伴侣。

  (二)五除夜规模使命与编制:

  健康规模使命:

  1、激情不变、兴奋,感应传染到幼儿园糊口的欢愉。

  2、组成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等小我糊口卫生习惯,有根底的糊口自理能力。

  3、进修按顺次穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地清理和摆放物品等。

  4、不玩危险物品和危险游戏,在勾傍边会呵护自己不受危险,并寄望不伤及他人,碰着危险时,知道遁藏和呼救。

  5、不挑食、常喝水、气温改变时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

  6、能自动、兴奋地插手户外游戏勾当和体育锤炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作斗劲到位、活络、协调。

  编制:

  1、睁开“我会呵护自己”小主题勾当,辅佐幼儿成立初步的'自我呵护意识。

  2、成立喝水记实,“我前进了”等小气象,辅佐幼儿自觉步履习惯的养成。

  3、进修新的早操,睁开新的体育游戏,建造新的自选玩具,辅佐幼儿养成坚持天天锤炼身体的好习惯,促进体能的协调成长。

  社会规模使命:

  1、欢愉、自动地介入幼儿园的各项勾当,逐步增强自抉择抉择信念;

  2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、合作、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

  3、进修操作问好、道别、谦让、伸谢-----等文明礼貌用语;

  4、能遵循幼儿园、班级的轨则,知道和遵循一些简单的社会轨则。知道较着的对与错,甘愿宁可核准进修好表率,知错能改;

  5、有初步的使命意识和责肆意识,自动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,碰着坚苦和挫折时,能在成人的指导和辅佐下,考试考试自己解决;

  6、尊敬长辈、教员,和火伴和气相处,初步体验和感谢感动打动他人对自己的爱。编制:

  1、使幼儿经常获得成功的体验,组成积极的自我熟谙,成立对自己的抉择抉择信念。

  2、创作发现前提让幼儿有小组合作的机缘,把每周五定为“玩具分享日”,鼓舞鼓舞激励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,巨匠一路分享,感应传染一路游戏的欢愉。

  3、供给常规要求,建造常规棋,经由过程游戏指导幼儿评判某些步履的对与错,初步成立轨则意识。

  4、成立值日生,为幼儿创作发现为自己、他人处事的机缘,培育初步的使命意识和责任感。

  5、操作教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助酬报乐等道德教育。

  措辞规模使命:

  1、能用通俗话自然的和自己的亲人、教员和火伴扳谈,并乐于当众讲话;

  2、寄望聆听他人的讲话,斗劲切确地舆解他人讲话的意思和回覆问题;

  3、初步考试考试描述简单的事物或过程,能斗胆地在集体面前表达自己的意愿,

  措辞较完全;

  4、快乐喜爱听故事、朗读诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感应传染文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容;

  5、快乐喜爱学说通俗话,逐步发准翘舌音等。

  编制:

  1、在泛泛糊口中为幼儿创设白话表达的空气,班级气象要宽松,协调,使幼儿乐说、敢说,有机缘说。

  2、睁开“说儿歌”、“传话”勾当,供给幼儿默示,交流的机缘,慢慢鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆表达的能力。

  3、睁开与爱护保重图书有关的勾当,鼓舞鼓舞激励幼儿养成切确浏览的习惯。

  科学规模使命:

  1、乐于发现四周气象中有趣的事物和现象,并与他人配合分享发现的欢愉。

  2、好奇、好问,能积极插手试探、操作勾当。

  3、能用措辞、绘画、动作等多种编制表达和交流自己的发现。

  4、对四周气象中的数、量、形、时刻、空间等现象有欢兴奋乐喜爱。

  5、关注糊口中的常见的科学现象,快乐喜爱插手不美观不美观不雅察看、操作、考试考试,初步进修做不美观不美观不雅察看记实;

  6、快乐喜爱关注四周自然气象,甘愿宁可核准插手一些种植勾当,初步体味自然与自己糊口的关系,有初步的环保意识。

  编制:

  1、在泛泛糊口中指导幼儿有方针地不美观不美观不雅察看四周的改变,以教员的自动介入带动幼儿表达,交流的欲望。

  2、在幼儿勾傍边,实时知足幼儿默示的物质需要,鼓舞鼓舞激励幼儿经由过程多种形式默示自己的不美观不美观不雅察看。

  3、连络快成功长在勾当区投放相关的科学操作材料,辅佐幼儿在勾傍边获得试探的欢愉,慢慢学会总结,交流试探的过程及功能。

  4、连络季节改变丰硕自然角,种植植物,培育幼儿的爱心及不美观不美观不雅察看力,初步进修记实不美观不美观不雅察看改变。

  艺术规模使命:

  指导幼儿积极插手艺术勾当,感应传染并快乐喜爱糊口气象中的美,指导幼儿用自己快乐喜爱的编制进行艺术创作发现。培育艺术勾当的精采习惯。

  音乐:

  1、能从四周气象、糊口中发现夸姣事物,逐步对艺术发生欢兴奋乐喜爱。

  2、快乐喜爱插手艺术勾当,乐于用自己快乐喜爱的艺术形式默示自己的激情和体验。

  3、学会一些根底动作和摹拟动作、进修操作一些简单的节奏乐器,进修进行简单的歌词仿编,分辩掌控二拍子和三拍子的节奏。

  编制:

  1、遵循不合的气象播放不合气焰的乐曲,指导幼儿感应传染不合气焰的音乐带来的美。

  2、为幼儿供给表演的前提和机缘,如:创设表演区和“小表演家”勾当,初步指导幼儿斗胆默示自我。

  3、经由过程说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感应传染节奏、节奏的改变,提高幼儿对音乐节奏,节奏的掌控水平。

  美术:

  1、能够自如的选择材料进行操作勾当,并有自动清理的意识。

  2、自登时操作一些简单的美术工具和材料,默示、塑造简单的物体形象,考试考试遵循身边的物品、废旧材料进行想象和建造一些简单的玩具。

  编制:

  1、让幼儿接触、操作品种多样的材料和工具,为幼儿斗胆创作供给前提。

  2、常识操作多种美术工具和手段默示统一主题作品,使幼儿感应传染创作发现的美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

  3、创设美术作品展览区域,为幼儿赏识供给经常改变而丰硕的美术作品。

  4、泛泛教育教学合理放置,保证实施落实。

  编制:

  1、为幼儿创设一个宽松兴奋的进修空气,师生之间成立划1、慎密亲密的关系,耐心看待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的气象安插,内容充实闪现教育性、幼儿介入性、多样性、趣味性、可操作性等。

  2、教师在勾当实施前作好充实的常识预备和材料预备,在教具的供给上尽可能做到每人一份,并遵循幼儿成长气象的不合,做到难简搭配,合理放置,使不合的幼儿在不合的成长水平上配合成长。

  (三)脚色游戏要求

  1、鼓舞鼓舞激励幼儿甘愿宁可核准插手各类游戏,体验游戏勾当带来的乐趣。

  2、巩固幼儿对脚色游辱弄法和轨则的掌控,逐步增强幼儿的轨则意识。

  3、鼓舞鼓舞激励幼儿积极动脑,能自动操作一些替代物进行游戏,并遵循游戏自由想象勾当的情节,对积极创作发现游戏情节的幼儿实时给以赞誉。

  4、丰硕幼儿的糊口经验,深化游戏主题。培育幼儿自力解决问题的能力。

  5、遵循游戏的轨则,收放、清理玩具时做到火速、有序、整洁。评价时能舒适聆听教员对游戏的讲评,不随便插嘴,下次的游戏勾傍边能自动遵循教员提出的要求游戏。

  6、经由过程游戏促使幼儿在操作过程中成长他们的手部肌肉,自我协协调度制能力,锤炼他们的出手能力和言语交往的能力。

  (四)区域勾当要求

  1.设置区角勾当区域,为孩子供给材料,使幼儿在游戏中获得常识,提高幼儿的出手操作能力。

  2.勾傍边能有礼貌,火伴之间亲善相处,和气交往,斗胆表达对自己和火伴的不雅概念。

  3.连络泛泛糊口,会简单摹拟成人的勾当,进行交往、扳谈。

  4.区域勾当要闪现孩子的自立勾当,能自立选择材料,进行勾当,学会创作发现。

  5.让孩子在进修中发现问题,试探解决问题的能力。

  6.进修清理勾当材料。

  (五)表演游戏要求

  1、经由过程表演游戏提高幼儿的措辞表达能力、表演天份。

  2、指导幼儿能遵循作品主题、情节加以想象,能较有创作发现性地表演。

  3、应用连贯的措辞,适当的动作、神采,默示脚色脾性特点。

  4、知道遵循游戏轨则。

  3、安然工作

  我们始终都要把安然工作放在首要。增强泛泛勾傍边的安然治理,正视幼儿一日勾傍边各个环节的安然治理工作。如:晨间安然搜检、坚持接送卡的操作、

  自选勾当、餐前餐后、午睡前后及午睡间的放哨,保证幼儿一日勾当不分开教员的视野。在泛泛勾傍边穿插安然教育、增强幼儿的安然意识、辅佐幼儿掌控一些自我呵护手艺。提高自己的责任心,细心消弭一切不服安成分。对上铺幼儿要增强治理,扶上扶下。我们要让幼儿在安然的气象下健康成长。

  4、卫生保健工作

  1、做好幼儿冷热工作,能够实时为幼儿增减衣服,午睡寄望幼儿的睡意,发现异常当即做好应变编制。

  2、天天早上做好晨检,做好病号挂号,出格要吃药的幼儿名单,。

  3、充实操作阳光,空气水等自然成分组织幼儿锤炼,培育幼儿精采的小我卫生习惯,寄望幼儿的心理卫生和心理健康。

  4、每周搜检幼儿的手指,要求幼儿禁绝留长指甲,勤洗头,天天要更衣。

  5、保证勾当室的采光度,正视呵护养幼儿眼睛,避免幼儿用眼的不切确编制。

  6、继续培育幼儿精采的卫生习惯、饮食进餐习惯和精采的睡眠习惯及穿脱能力,遵循天色的变换实时提醒家长改换被褥。

  7、在泛泛的清洁工作中,我们必需做到一天一小扫、一周一除夜扫,并做好天天的各项消毒工作,连结室内外的卫生气象,连结室内空气通顺。

  8、坚持履行消毒轨制,操作阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各风行症的发生和传布。当真书写消毒记实表等,并按时上交。

  5、家长工作

  1、经由过程家长会及家访工作,使家长体味本学期工作的使命、方针和内容,让家长全方位的体味我们的教学思绪,指导家长调剂教育不美不美观念,实时配合班级各项教育勾当。虚心听取家长的定见建议,耐心解答家长的问题,并记实分化改良工作,使家园教育更协调。

  2、充实阐扬“汇集”的浸染,确保每周向家长发布各项勾当内容放置,而且丰硕联系栏的内容。按期在展出幼儿勾当照片,让家长充实体味孩子在园进修、糊口、游戏的气象。

  3、成立诚恳诚意为家长、为幼儿处事的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个体家长的配合工作,获得教育共识:要想锤炼幼儿的能力,家长必需解放孩子的双手,不束厄狭隘他们,有问题让孩子自己解决,不事事包揽庖代,从而更好的配合幼儿园工作。在做好怙恃工作的同时,还要全力做好“隔代家长”的思惟工作,获得他们的撑持和配合。

  4、充实挖掘操作家长的“才艺”成本,礼聘家长插手“开放勾当”等,介入幼儿园一日勾当的交流。

  6、每个月工作筹算

  九月份

  1不变新生的激情,认他们快乐喜爱上幼儿园并交上好伴侣;

  2抓好本班的勾当、课间常规;

  3睁开“我爱教员”的专题讲话,体味“中秋节”的来历;

  4进修新体操;

  5召开家长会,成立家园平台;

  6总结九月份的教学工作。

  十月份

  1睁开“国庆节”的专题勾当;

  中班学期班务工作筹算 篇8

  本学期班级共有17名幼儿,本班幼儿活跃好动,有着精采的步履习惯,能积极自动的介入勾当. 经由过程小班一年的进修,幼儿的措辞表达能力有较着前进,可是幼儿的聆听意识和聆听步履手艺仍需增强培育。幼儿的绘画手艺比之前有很除夜水平的提高,但绘画中幼儿创作发现性的默示仍需进一步地指导。幼儿的出手能力、手眼协调动作较着增强。

  在获得前进的同时,幼儿中仍存在一些不足的处所:

  1.幼儿常规有些废弛,个体幼儿寄望力易分手;

  2.部门幼儿存在以自我为中心的思惟,谦让分享精神不足;

  3.个体幼儿的自理能力需进一步提高;

  4.一些幼儿自我默示意识需增强。

  本学期我们将针对以上不足,对幼儿增强培育,特拟定班务筹算以下:

  1、教育教学工作

  1、本学期我们遵循<<幼儿园教育指导纲要>>整合多元智能理论,连络南师除夜教材渗入式规模课程,并插手了<<韵语识字>>特点教育,从不合角度促进幼儿激情,立场,能力,常识,手艺等方面的成长。

  措辞规模:

  1.继续培育幼儿的聆听意识和聆听步履手艺,使幼儿学会乐于并长于聆听。

  2.激起幼儿对白话表达的欢兴奋乐喜爱,辅佐幼儿切确、恰当地应用口头措辞进行表达。

  3.继续体味图书的根底组成,养成爱护保重图书的习惯,能理解单页多幅画面与完全故事组成的关系。

  4.继续培育幼儿甘愿宁可核准与火伴交流,能细腻地在集体面前措辞、讲故事,声音清脆。

  艺术规模:

  1.经由过程称道、韵律勾当、音乐赏识和乐器吹奏等音乐勾当,培育幼儿言语的、非言语的思惟能力、想象能力和创作发现能力。

  2.经由过程集体音乐勾傍边的自我表达和人际沟通、协调,指导幼儿体验音乐勾当的乐趣,培育幼儿健全协调的人格。

  3.能够组成一些初步的音乐跳舞概念,知道若何从音乐、跳舞勾傍边获得各类艺术和非艺术的经验。

  4.指导幼儿继续进修多种绘画的根底手艺和编制,组成精采的绘画习惯,体验绘画勾当的乐趣。

  5.指导幼儿斗胆应用线条、外形、色采、构图初步进行创作发现性的默示,培育其绘画创作发现能力和创作发现意识。

  6.辅佐幼儿在塑造和建造勾傍边成长小肌肉动作和手眼协调能力,辅佐幼儿体验手工勾当的欢愉,培育他们对手工建造的欢兴奋乐喜爱。

  科学规模:

  1.激起幼儿熟谙和试探气象中数目、外形等欢兴奋乐喜爱,是他们愿意并快乐喜爱插手数学勾当。

  2.不美观不美观不雅察看、斗劲剖断10以内的数目关系,10以内的组成,5以内的'加法等,逐步成立等量不美不美观念,应用已有的常识经验解决新问题,进修新常识,促进初步的推理和迁移能力的成长。

  3.能听清楚教员的话,按要求进行勾当,并进修遵循要求搜检自己的勾当。

  4.能舒适地聆听教员和火伴的讲话,进修讲述自己的操作勾当过程和功能。

  5.辅佐幼儿学会综合应用各类感官感知事物特点,培育不美观不美观不雅察看力,并学会用自己的措辞描述自己的发现,与火伴、教员交流。

  6.培育幼儿关心、爱护保重植物和四周气象的激情与步履。

  7.激起幼儿对勾当的欢兴奋乐喜爱和介入试探勾当的欲望,积极自动地介入勾当。

  8.保证幼儿能收视反听地感知操作与物体不竭地彼此浸染。

  健康规模:

  1.指导幼儿知道一些简单的健康常识,组成健康安然的糊口所需的步履习惯和立场,具有简单的糊口自理能力。

  2.培育幼儿甘愿宁可核准插手体育勾当,积极进行力所能及的体育锤炼,体质不竭增强。

  3.继续进修避开危险和应付意外工作的根底编制,知道不跟目生人走。

  4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听灯号记号变速走或跑;能走跑交替;能改变身体姿式或超越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

  5.能较谙练地听各类口令和灯号记号做出响应的动作;能听灯号记号较谙练地集结、分手,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

  社会规模:

  1.关心四周的火伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有精采的交往习惯。

  2.体味自己的欢兴奋乐喜爱和欲望,学会斗胆、有用地表达自己的欲望定见和创作发现力。

  3.继续进修与火伴和气交往与合作,进修若何措置与他人的冲突,学会谦让和分享。

  4.体味并能饯行勾当轨则和初步的社会糊口轨则。

  2、保育工作

  本学期,我们汇合理放置幼儿一日糊口,动静交替,抓住教育契机,争夺做到保教有机相连络.具体以下:

  1、在一日糊口的各个环节里,培育幼儿的自力性,自己能完成的教员毫不代办.让孩子经由过程自己的手处事,提高有二个方面的能力.

  2、培育孩子自动跟教员反映身体气象的习惯,不舒适实时跟教员说.

  3、严酷履行幼儿园各项保育轨制:如做到天天对餐具进行一日一消毒,勤晒幼儿被禄,每日连结班内卫生清洁,幼儿手绢一日一清洁等,做好入园离园工作,在进餐时养成精采的进餐习惯。

  卫生保健:

  1、会按期清洁,消毒,给幼儿的糊口用品和教玩具,而且连结室内卫生和清洁,舆洗室地面要连结清洁,有水即便清理;打饭时要保证饭菜卫生,并同时寄望饭菜数目和质量。

  2、尽可能的给幼儿创作发现前提,睁开丰硕的户外体育勾当.

  3、会给幼儿进行安然提防教育,指导幼儿自我呵护意识和能力.

  4、合理放置幼儿户外勾当的时刻和内容,而且保证天天2小时的户外勾那时刻.

  3、安然工作:

  1、幼儿不需携带有危险的物品进幼儿园,增强幼儿的提防意识.

  2.幼儿饮水,入厕时要组织孩子有秩序的进行,必需有一名教员跟上。

  3.经常搜检班级电器设备和照明设备的电源及开关有没有不服安成分。班级物品的放置位置要平稳,适当,以不故障幼儿的勾当为首要方针。

  4.保管好幼儿药品及班级消毒,清洗剂类物品。

  5、过马路时要在成人的陪同下看好红绿灯再过.

  碰着雷雨天色不要在树下避雨.

  6、外出时要有家长陪同

  7、教育幼儿不触碰危险的物品.

  8、幼儿不能私行外, 过马路是要在成人的陪同下看好红绿灯再过.出,以防碰着危险

  家长工作:

  1、我们会经常礼聘家长不美不美观摩我们的教育教学及游戏勾当,当真聆听并采纳家长的反馈定见.

  2、我们会操作多种形式:如家访、电话交流、面谈实时反馈幼儿的成长气象,真实的成为合作的火伴反馈给家长.

  3、会按期改换家园联系,向家长鼓吹育儿常识.

  4、会进行一月一次的家长会和半日勾当.

  中班学期班务工作筹算 篇9

  小班一学年的教育,幼儿在各方面都有了很除夜的前进。在措辞方面,班级幼儿学会了舒适的聆听,能用通俗话较完全的表达自己的设法,措辞的连贯性及理解能力有了必定的提高。在社会性成长方面,除夜除夜都幼儿快乐喜爱幼儿园,愿意亲近教员,能自动插手集体勾当,甘愿宁可核准和火伴一路游戏,而且考试考试与火伴一路分享玩具,并体验其中的欢愉。在科学方面,幼儿对四周事物的试探欲望不竭增强,而且在教员的指导下甘愿宁可核准用多种感官感知四周的事物,

  经由过程上个学期总结,我班还存在问题:

  1、安然气象存在隐患,所以这学期本班教师理当继续把幼儿安然设到首位,把工作降到最地址,时刻给自己敲警钟;

  2、区角创作发现不够完美,在区角创设中我们会改削旧年的不足,遵循幼儿春秋特点,创设出更合适本班幼儿成长的区角勾当。进入中班,原班教师有所变换,由我和陈阳玲配班进行幼儿保教工作。班级工作中,以幼儿园指导纲要为按照,以园务筹算,教研组工作筹算为指导,遵循本班幼儿成长气象及中班幼儿保教工作要求及本学期具体气象,班务筹算表述以下:

  1、班级气象分化

  这学期我们班有幼儿41人。男孩:19人,女孩:22人。经由一年的小班入园糊口,幼儿根底已顺应了幼儿园的一日糊口常规,具有初步的幼儿园糊口常规和自理能力,养趁髅瘗基的的进修常规和糊口常规,这为尔后幼儿保教工作的顺遂睁开打下了较好的根底。班级中幼儿气象除夜体分为几类:一是插班幼儿具有一个气象、常规顺应过程;二是几个相对其他幼儿来讲,较为活跃,勾傍边易激发的不服安成分凸起的幼儿,要不时增强关注和指导;三是都也具有进入中班延续健康成长的除夜部门幼儿。本学期工作要点是:继续增强幼儿糊口习惯、进修常规的培育,锤炼幼儿自理自立的能力,使幼儿在体能、聪明、常识、能力等方面获得成长的同时,加倍获得激情的成长,学会分享、学会感恩、学会宽容,学会交往,学会与人和气相处。

  2、教师分工气象:

  王露:着重于措辞、写子、拼音、安然教育、动态浏览方面的教学。

  陈阳玲:着重于数学、英语、健康、社会、礼仪教育、艺术方面的教学。

  2、保教工作:

  新的.学期新的方针,继续当真进修并深切贯彻《纲要》精神,增强进修和研究,不竭更新教育不美不美观念,教育步履。为幼儿供给安然、健康、丰硕的糊口和勾当气象,知足幼儿多方面成长的需要,尊敬幼儿身心成长的特点和纪律,关注个体分歧,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,在原有根底上各方面获得充实的成长和提高。

  1、保育工作

  幼儿入园前,班级教师协作弄好班级卫生,天天做好清洁、消毒、通风工作;预防风行症的发生;严酷履行幼儿的一日勾算作息轨制,合理地放置好幼儿的一日糊口;精心安插好室内外的气象,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安然、布满童趣和益智的糊口进修气象。

  教师工作环环紧扣,当真做好交接班工作,晨检时务必对幼儿全方位具体体味。在泛泛糊口中像怙恃一样关爱每位幼儿,对每位幼儿的吃喝拉撒睡等气象做到心中罕有。

  增强培育幼儿精采的糊口卫生习惯,进修做一些力所能及的工作,锤炼幼儿糊口自理能力。饭前便后组织幼儿当真、切确洗手,教育幼儿讲卫生,连结手脸清洁,衣物整洁。培育幼儿养成爱护保重公共卫生的意识。不变扔垃圾。干事好头不如好尾,勾当后学会清理清理物品。

  2、教育教学工作

  遵循中班幼儿的欢兴奋乐喜爱和成长方针,连络幼儿聪明勾当课程教学内容,拟定好每周、每日教学筹算,掌控中班幼儿进修内容特点,当真插手教研组的集体备课,精心设计每主题勾当。对每规模,每主题,每个常识点的方针、重点、难点、都要做到心中罕有,在勾傍边切实做到有的放矢的教育教学指导。并经由过程教学设计、不美观不美观不雅察看记实、教学反思、成长日志等形式默示自己的工作过程及职业成长过程。

  教学理念上,全方位实践游戏教育化,教育游戏化的幼儿教育理念,培育幼儿进修欢兴奋乐喜爱和欢兴奋乐喜爱。关注幼儿糊口,正视幼儿体验,指向成长聪明。在教课的过程中,尊敬幼儿在进修勾傍边的主体地位,幼儿一日勾当动静交替、科学合理,有筹算有方针地组织实施,睁开丰硕多彩的教育教学勾当,合理操作、整合各方成本。充实阐扬幼儿的自动性。指向幼儿积极的保留和成长,晋升幼儿综合素质。

  继续增强幼儿的常规培育。常规的吵嘴直接影响教学秩序,从而影响孩子的成长。经由过程晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行操练,严酷搜检常规履行气象,逐步培育幼儿能自觉遵循各项轨则。使幼儿慢慢组成精采糊口自理能力,养成精采卫生习惯、常规习惯、进修习惯。

  鼎力睁开区角勾当,有方针、有筹算、重不美观不美观不雅察看、重指导、促进长。在区域勾傍边培育幼儿之间的驯良、谦让、协作精神。指导幼儿自立解决在勾当碰着的问题。使幼儿责任心、自立性、白话表达能力、交往能力、创作发现力及想象力获得充实成长。

  连络节日睁开好各个道贺主题勾当。本学期的节日良多,如教师节、中秋节、国庆节、元旦节等节日。初步让幼儿体味各节日的涵义,体验节日的欢愉。

  3、家长工作

  1、学初实时有用的召开家长会,就幼儿的教育教学、安然、常规等各方面与家长获得思惟上的共识,尽可能让家长感应知足、安心,以获得家长对班级工作的撑持与配合。做抵家园连袂,心往一处想、力往一处使。

  2、遵循班级具体气象,有针对性弄妥每期家园栏,使家园栏切实成为家园沟通的有用渠道,成为家长体味幼儿在园信息、幼儿教育信息的一除夜平台。

  3、每日的幼儿交接班是与家长交流的最好机缘,操作迟早接送幼儿的环节,实时与家长沟通,把幼儿在园一日气象做到实时反馈。

  4、不凡气象下可以经由过程电访等形式与家长连结联系,实时交流幼儿的糊口进修气象。

  4、安然治理工作

  1、学初成立健全安然档案。拟定班级安然治理筹算,确立班级安然组人员,对班级幼儿气象作出当真分化,成立教师安然轨制与职责,对班级存在的安然隐患进行排查、分化、研究、整改,拟定消防安然筹算。确保幼儿安然入园。

  2、在家长工作中获得家长共识和配合全力。幼儿园与每位家长签定《幼儿安然责任和谈书》,强调家园连袂保幼儿安然的首要性。

  3、每期家园栏强调相关安然事项及需配合的幼儿安然教育。

  4、每周设立专题安然健康教育课,使幼儿逐步具有必定的安然提防意识和能力。例如交通安然、饮食安然、防火防震、自我呵护意识的教育等。

  5、安然教育渗入在一日保教工作中。

  6、当班教师随时不美观不美观不雅察看,安妥措置班级中存在的一切安然隐患。

  7、当真填写幼儿出勤气象挂号表和交接班记实。

  8、治理好班级财物,随时搜检班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是不是安然。做好响应的安妥措置。

  9、剖断履行接送卡操作轨制。凌晨凭人取卡,下战书凭卡接人。

  10、把好晨检关,入园前家长晨检和入园时教员的晨检,关注幼儿入园时的身体状况,杜绝幼儿携带一切危险品入园。

  五,班级教师配合做好其他一切班务工作。

  以上工作,班级两位教师思惟上告竣共识,步履上默契配合,为幼儿的健康成长出经营策、配合全力。若有不凡气象或定见纷歧致时,实时沟通、交流,安妥措置,确保班级各项工作的顺遂、高效睁开。

  中班学期班务工作筹算 篇10

  1、气象的分化

  本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经由一年多的整体糊口的,幼儿已初步体味必定的常规要求,养成了较好的步履习惯,卫生习惯和进修习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充实操作晨检及全日不美观不美观不雅察看,做好幼儿的保育工作。

  2、指导思惟:继续深切贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思惟,确立现代育人不美不美观念,遵守幼儿身心成长纪律,营建欢愉、健康的气象,启发幼儿多元智能,培育多元才能,促进幼儿、周全的个性化的成长。

  3、保育工作:

  (1)严酷遵循园内规章轨制与时刻放置,连络全园性勾当睁开好班内各项勾当,不时不忘安然教育,增强幼儿的安然意识。

  (2)切实为幼儿供给清洁舒适的进修糊口的气象,遵循园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,。。和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等进修糊口的用品。

  (3)当真作好各类记实及挂号造册,公共财富呵护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

  (4)本班教员与家长慎密联系配合、口径一致、统一要求、弄妥家园联系栏,睁开好家访及家园其它教育勾当,真正做抵家园同步教育。

  我们必定要做到“结壮、扎实、三勤、四心”,有使命尽早步履,有问题实时措置,三位教员慎密慎密亲密协作,与家长慎密慎密亲密联系,协调洽各方面的关系,以保证做好班务工作。

  4、教育教学工作

  在教育教学工作中,要做到当真备课、精心选择适当的教学内容、设计合理的勾当教学方案,充实预备好勾当所需的材料,扎实当真地看待每节勾当,把对幼儿的思惟教育、激情教育、安然卫生教育、常识堆集和手艺培育贯串于各科教学中,渗入在一日勾傍边,周全敦促素质教育。坚持教书育人相连络、寓教与玩、寓教于乐、把勾当的趣味性、常识性、实践性与幼儿的自动操作连络起来,力争使教学勾当丰硕多彩,充实阐扬教学勾当的优势。

  措辞教学中:创作发现一个自由、宽松的措辞气象,撑持、鼓舞鼓舞激励、吸引幼儿与教师、火伴或其他人扳谈,体验措辞交流的乐趣,进修操作适当的、礼貌的措辞交往,养成幼儿寄望聆听的习惯,鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆、清楚地表达自己的设法和感应传染,指导幼儿接触优良的儿童文学作品,供给通俗话的措辞气象,辅佐幼儿熟谙、听懂并学说通俗话。

  社会勾傍边:指导幼儿插手各类整体勾当,体验与教师、火伴等配合糊口的的乐趣,撑持幼儿自登时选择、筹算勾当,鼓舞鼓舞激励他们经由过程多方面的.全力解决问题,不等闲抛却战胜坚苦的考试考试。教育幼儿爱护保重玩具和其他物品、爱护保重公物和公共气象。

  科学勾傍边:指导幼儿对身边常见的事物和现象的特点改变纪律发生欢兴奋乐喜爱和切磋的欲望,为幼儿的切磋勾当创作发现宽松的气象,供给丰硕的可操作的材料,经由过程插手小组构和、试探编制,培育幼儿合作进修的意识和能力。

  音乐勾傍边:要面向全数幼儿,针对他们的不合特点和需要,让每个幼儿都获得美的陶冶和培育,对有音乐先天的幼儿要寄望成长他们的音乐潜能,在撑持、鼓舞鼓舞激励幼儿积极插手各类音乐勾当并斗胆默示的同时辅佐他们提高默示的手艺和能力。

  5、气象教育

  (1)创设精采的人文气象。操作晨间、课间勾当等琐细时刻,与孩子讲暗暗话,加深师生激情,孩子有话敢说、愿说。尽可能给孩子创设在目生气象中的措辞机缘,如:到平行班联谊,讲故事,交流小教员等。用激情手段,连结精采的师生关系,家长关系,使幼儿在缓和的除夜整体中茁壮成长。文学作品、典型的糊口的事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中贯通到一些道。,同时提高文学表达能力。

  (2)预设主题《出格的我》、《奇奥的球》、《信息知若干良多若干好多》、《生肖真有趣》、四个主题,拓宽幼儿的常识面,墙饰安插将紧紧环抱主题,与幼儿互动,充实操作空间进行安插,让气象措辞,让幼儿与气象互动,在潜移默化的影响中,提高幼儿的审美情趣,培育幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰安插充实调动幼儿的积极性,让孩子介入其中,做介入者,撑持者,收成者,在自己的试探实践,成败傍边堆集自己的经验,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教育进修的聪明之墙。

  (3)全力创设斗胆默示,思惟活跃,周全成长的班级特点,经由过程一日勾当的各个环节与内容,记实孩子的点滴前进,组成光鲜的班级特点。在教学勾傍边,创设机缘让孩子默示自我,浏览与讲述作为本学期的重点,经由过程这一纽带为幼儿的周全成长打下根底。良多实践发现:具有浏览能力的幼儿求知欲畅旺,能用措辞斗胆与人交往,有精采的进修习惯,对自己布满抉择抉择信念。

  (4)用评选栏、五角星、奖花、除夜苹果等积极手段,辅佐幼儿成立切确的不美不美观念和气概。进修切确评价他人,学会看他人的益处,进修他人的益处。如进修有的小伴侣上课积极动脑,进修有的小伴侣乐于助人,进修有的小伴侣会节制自己的激情,不变发脾性,进修有的小伴侣糊口的习惯好等等。指导幼儿发现他人的益处,进修与他人合作,培育幼儿初步的分说长短的能力。

  (6)教师应用多种教育手段,多让幼儿接触社会接触自然,避免浮泛的说教,教师做有心人,多不美观不美观不雅察看幼儿,从幼儿感欢兴奋乐喜爱的事物入手,生成幼儿快乐喜爱的,有价值的勾当。

  5、家长工作

  以热忱自动、耐心的立场与每位家长交流,争夺每位家长的撑持与合作。

  (1)天天坚持用微笑直接迎接每位幼儿家长,用耐心、细心、爱心贯串我们的家园工作。

  (2)与内向的家长交流,让他们感应传染到教师对自己的关心。

  (3)出好每期家长场地,让家园共育栏真正起抵家园之间的桥梁浸染,齐截地看待每位家长与幼儿。天天有筹算地与个体家长交流,做到周全赐顾帮衬。

  6、自我提高

  (1)多浏览,斥地眼界,提高营业水平。

  (2)多反思,多写笔记。

  (3)当真写好备课教育反思,更始备课的形式,更要晋升备课的质量。

  7、具体勾当放置

  9月份:

  (1)安靖幼儿激情,从头调动坐位,用谈话、鼓舞激励的编制,使幼儿不竭前进,巩固好一泛泛的规。

  (2)睁开主题勾当《出格的我》并进行气象安插,设计并进行庆国庆勾当,进行适当安插。

  (3)进修自编哑铃操。

  (4)出好家长鼓吹工作栏。

  (5)睁开园本科研勾当,做好表演游戏的幼儿不美观不美观不雅察看记实。插手园内创作发现性游戏研究勾当。

  (6)自然角的成立及丰硕。

  10月份:

  (1)示范园搜检。

  (2)园内创作发现性游戏不美观不美观不雅察看案例评选。

  (3)睁开表演游戏,提高表演游戏水平。

  11月份:

  (1)园内“创设儿童进修与成长的撑持性气象”评选。

  (2)组织家长来园不美不美观摩幼儿在园的气象的。

  12月份:

  (1)改换自然角内容。

  (2)实施《有趣的生肖》主题,进行气象安插。

  (3)不美观不美观不雅察看幼儿的勾当,捕捉幼儿欢兴奋乐喜爱,当令适合的生成主题勾当。

  (4)组织幼儿进行拍球角逐。

  元月份:

  (1)设计并进行庆元旦勾当,并作适当的节日气象安插。

  (2)对幼儿进行竣事查核工作。

  中班学期班务工作筹算 篇11

  轻松兴奋的暑假已曩昔了,我们又要把精神投入到首要而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园率领的率领下,继续贯彻《新纲要》精神,在工作中不竭进修,在进修中不竭成长,全力试探别致的教学编制,给幼儿一个怪异、欢愉、安然的糊口和勾当气象,让孩子欢畅,让家长安心。

  1、气象分化:

  经由小班一学年的教育,班级幼儿顺应外界气象及招架疾病能力均有增强,班级的出勤率有所提高。幼儿的体力及耐力也获得提高,比入园初有较着的增添,与此同时幼儿动作的矫捷性及协调性也有进一步的提高。

  在上学期中,我班遵循幼儿的欢兴奋乐喜爱、成长及需要,经由过程步履,幼儿的自立性、创作发现性获得成长,并促进了他们身心周全、协调、健康地成长,促进了每个幼儿富有个性的成长。出格是在社会性成长方面,除夜除夜都幼儿快乐喜爱幼儿园,愿意亲近教员,能自动插手集体勾当,甘愿宁可核准和火伴一路游戏,而且考试考试与火伴一路分享玩具,并体验其中的欢愉。在家长工作方面,我们做到深切、正视,处处为了孩子,不时考虑家长。家长也对我们一学年来的工作也给以了较除夜的撑持和洽评。可是,在一些方面我们还有待增强:我们要针对不合特点的幼儿睁开个性化教育。增强瘦削幼儿的体育锤炼,出格要让幼儿多操练触物跳、奔跑等体育勾当,多给幼儿机缘进行体育角逐;鼓舞鼓舞激励瘦削的幼儿早点上幼儿园插手晨间勾当。针对班级幼儿语句连贯性不够、斗胆表述能力不够的气象,本学期要增强幼儿的浏览操练,丰硕词汇,着重培育幼儿的聆听能力和斗胆表述能力。经由过程一些措辞勾当,进一步激起幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在措辞表达的连贯性、完全性及斗胆方面获得有用的锤炼和提高。在美术中,要出格寄望几个怯懦孩子的个体教育意家园的慎密慎密亲密联系,以确保教师与家长教育编制的一致性。逐步让孩子想画、敢画、快乐喜爱画。争夺经由过程新学期的全力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

  2、工作使命与编制

  1、学初,按照新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务筹算为方针,连络本班幼儿的春秋特点及成长状况,拟定出适合本班的教育方针,班务筹算、主题勾当筹算。并保证在泛泛工作中逐步落实。

  2、遵循中班幼儿各方面能力都有所提高,有进一步成长的自立性与自动性的春秋特点,合理放置一日勾那时刻,动静交替,室内外勾当平衡;遵循本班幼儿的能力和欢兴奋乐喜爱放置不合的勾当,有组织有指导的勾当与自立性勾当,舒适勾当与步履勾当,还有小我勾当、小组勾当、集体勾当,并给以个体教育和随机教育,本学期重点对幼儿出手能力的培育和指导。

  3、优化班级教育气象,按期实时地为各个勾当区供给足够的、幼儿感欢兴奋乐喜爱的`半制品或非制品的材料,以激起幼儿的试探欲望,提高幼儿的出手能力。遵循主题勾当的需要,按期改换主题及勾当区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有揭示作品及赏识作品的机缘,培育幼儿的自我默示能力。

  4、正视幼儿身体素质的锤炼,保证天天幼儿都能达到步履量;正视幼儿的个体分歧。为幼儿供给各类类型的步履器械,遵循周筹算勾当的放置,每周都有着重点地率领幼儿进行体能锤炼,并给以幼儿在户外自由勾当,试探和交流的机缘。

  5、睁开形式多样,内容丰硕的幼儿勾当,丰硕幼儿的进修糊口,促进幼儿多方面的成长。

  6、为了进一步提高我班幼儿的自抉择抉择信念和默示欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的糊口自理能力,本学期除插手园内进行的各项勾当外,还预备进行形式多样的勾当,如"小高手"和"小歌手"等。

  7、本学期在每周1、三操作餐后十分钟进行表演,培育幼儿默示美、感应传染美的能力,锤炼幼儿的胆子,使幼儿能在集体面前斗胆默示、成立他们的自抉择抉择信念。

  十一月份:

  1、改换床上夏令物品,作好清洗、保藏工作。

  2、为“秋季家园步履会”做好各项预备工作。

  3、组织幼儿秋游。

  4、向今年级教员开放本班特点勾当并彼此进修。

  十二月份:

  1、增添床上冬令物品。

  2、睁开幼儿故事角逐,提高幼儿的措辞表达能力。

  3、继续完美本班区域勾当,丰硕投放材料,预备气象安插搜检(操作材料的操作)。

  4、今年级教师操作自己拿手睁开互帮合作勾当,交流教学经验。

  一月份:

  1、连络元旦睁开相关勾当。

  2、揭示本班特点功能。

  3、营营养解陈述。幼儿身高、体重测量。

  4、填写幼儿陈述单。

  5、期末家访。

  6、学期竣事,做好班级财富清理工作

  7、除夜扫除。

  中班学期班务工作筹算 篇12

  上学期,我们的班务筹算获得了较好的实施,使得班级治理工作获得了一些成就。是以,本学期我们三位教员将会加倍严酷要求自己,当真总结上学期的工作,领受经验,检讨不足,在新(纲要)指导思惟的指导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的成长。学期初,我们遵循班级的现实气象和幼儿的春秋特点配合构和并拟定了本学期具有本班特点的班务工作筹算,以下:

  一.班级气象分化:

  1、幼儿气象:

  学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。经由过程上学期末的测查及泛泛泛泛的不美观不美观不雅察看,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三除夜规模的分化:

  身体成长方面:

  自理能力:孩子们的各项糊口常规已根底组成,能自动地在餐前、餐后洗手,餐后能自动漱口、擦嘴巴,根底能有条理地清理餐具、折叠清理自己的被褥衣物。

  除夜肌肉动作:幼儿的除夜肌肉动作成长较平衡,能协调地钻爬、平衡,快乐喜爱用多种编制玩球,少部门孩子能摆布手拍球。

  小肌肉动作:能切确拿勺子,孩子们快乐喜爱操作铰剪,但除夜部门的孩子应用得欠自如;叶政霆、黎俊宇等小伴侣的坐姿欠佳。

  自我保健:孩子们组成了步履后多喝水的好习惯;知道遁藏危险物,饭后不做强烈游戏的事理;知道清洁卫生的首要性,但部门孩子便后洗手的习惯仍有待增强。

  认知成长:

  智力能力:会斗劲两个以上物体的分歧,学会了按用处分类。会分辩与默示音乐节奏、凹凸、强弱的改变,会按音乐编简单动作与歌词,能发现四周气象的改变,部门孩子爱发问题,快乐喜爱插手进修勾当。

  数概念:会按除夜孝长短、凹凸等特点排序,会按纪律进行排序,高手口一致点数10以内的物品,能识别4—5种图形。

  措辞成长:能听懂故事的首要情节,能用简短措辞复述故事能有神采地朗读儿歌。除夜部门小伴侣在集体中能斗胆表述;冯天助小伴侣措辞表达有待增强。

  社会性成长方面:

  除夜部门孩子能自动地与园内工作人员及客人打呼吁,能斗胆地与他们扳谈,根底能与火伴和气相处,知道在勾傍边合作合作、团结驯良,玩玩具时知道要彼此谦让,干事好头不如好尾的步履习惯初步组成,并具有初步的自抉择抉择信念。

  班级中60%为独生后世,他们糊口气象优胜,不会较好地爱护保重物品,朱予彤、冯天助、黎俊宇、叶政霆等小伴侣干事疲塌,依托性较强。

  2、家长气象:

  我班家长很是正视孩子的各方面成长气象,对班级的各项工作要求较高,从家访和泛泛的接触中发现,家长根底能与班级配合教育教学工作,积极介入幼儿园的各项勾当,出格是家长委员会的成员,更是牺牲了除夜量的安眠时刻。但本班的家长普遍较忙,除夜部门都因忙着做工作爷爷奶奶或保母接送而窘蹙与教员沟通的,经常有不看通知和漏看通知的现象。

  2、总方针

  本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的成长;在一日糊口中,以多种编制指导幼儿熟谙、体验并理解根底的社会步履轨则,进修自律,成立轨则意识;连络泛泛糊口,睁开安然教育,提高自我呵护的意识和能力;辅佐幼儿进修切确的浏览编制,培育幼儿浏览的欢兴奋乐喜爱;指导幼儿在人际交往中,知道尊敬他人,对人有礼貌,诚心、守信;培育幼儿积极自动插手各项体育勾当;增强英语特点,培育幼儿英语白话的表达能力;采纳蒙氏教育精髓,连络思惟游戏培育幼儿勤思虑,长于动脑子,能斗胆立异各类操作材料的形式与编制。增强班风文化培育汲引;进修、渗入班级经营,改变教育不美不美观念;教师增强进修、不竭反思,全力提高自己的教学水平。

  3、班级经营与自己培育汲引方面

  增强班级文化培育汲引,成立精采的进修风气,不竭进修,不竭反思、全力提高自己的教学水平。

  1、继续当真进修新的指导(纲要),成立切确的教育不美不美观,统一教育思惟,并转化成教育步履。连络(幼儿园教育纲要)实施勾当整合课程,遵循我园的现实和广州的社会文化特点,逐步学会自力而富有创作发现性地实施具有灵格风幼儿园个性的勾当整合课程。长于发现幼儿感欢兴奋乐喜爱的事物、游戏和偶发事务中所隐含的教育价值,掌控机缘。积极指导。关注幼儿在糊口中的默示和反映,敏感地觉察他们的需要,和时适当的编制应对,组成合作切磋式的师生互动。

  2、坚持睁开念书勾当,做好念书笔记、互订交流、举荐。

  3、每个月召开班务会议,构和、反思、分化班级、幼儿气象,班长负责做好工作记实,对工作中的问题实时沟通并配合解决。

  4、充实操作、挖掘各类成本,筹谋家长汇集废旧材料,投入到勾当区中,丰硕幼儿操作材料,俭仆班费开支。

  5、爱护保重并保管好班级财物,俭仆水电。

  6、教员要连结乐不美不美观向上的神采,穿戴得体,蹲下来以微笑看待每个孩子,寄望自己的言谈举止,为幼儿成立表率;

  7、三位教员取长补短,彼此进修,并虚心向其他优良教员领受教学经验,不竭提高自己素质。

  4、幼儿能力培育的重点和编制

  (一)正视幼儿聆听习惯的培育

  聆听就是细心听取他人措辞。长于聆听是一小我不成贫窭

  的涵养。学会聆听不单能切确完全地听取所要的信息,而且会给人留下当真、结壮、尊敬他人的印象。是以,精采的聆听习惯的培育绝非小事。我们将采纳以下编制:

  1、多与孩子扳谈。在谈话的过程中让孩子学会若何去听懂对方说的话,弄清要体味的气象,清楚自己措辞的机缘。多睁开谈话勾当和游戏,教师创作发现机缘与孩子进行

  有用的个体谈话,并在扳谈的过程顶用自己的聆听步履去影响、指导孩子。

  2、供给聆听机缘。给幼儿播放音像作品,让孩子学会舒适

  地听。

  3、在勾傍边巩固。睁开形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等近似的勾当,指导幼儿当真听火伴讲,鼓舞鼓舞激励他们斗胆积极插手表演。

  (二)提高幼儿的合作意识和交往能力

  经由过程交流玩具,分享食物、合作游戏,配合完成一件工作,成立伴侣栏等编制促进幼儿的交往,寄望指导幼儿能够自律、能够尊敬游戏轨则。与他人相处时能默示出有礼貌,会向除夜人问好,自动与除夜人或小伴侣聊天,最早知道轮流和分享,并有一名很是要好的伴侣。

  (三)培育幼儿进修英语的欢兴奋乐喜爱

  激起和培育幼儿对英语的欢兴奋乐喜爱,提高幼儿的英语白话水平方面。丰硕幼儿的词汇量,辅佐幼儿学会伶听及掌控切确的发音,掌控简单的问候语、儿歌及儿歌。并能斗胆的在集体面前表演英语节目。

  具体编制:

  1、要求幼儿来、离园都用英语向教员、小伴侣打呼吁。

  2、晨间谈话教员可用英语和幼儿交流,或复习学过的英语对话或歌曲。

  3、组织幼儿听英语磁带,辅佐他们操练听力。

  4、创设英语角,为幼儿供给图片、头饰、指偶和什物。经由过程气象对话、操练回覆、表演节目等游戏,调动幼儿学、说英语的自动性。

  (四)初步进行蒙氏教学

  1、培育幼儿有欢兴奋乐喜爱插手蒙氏教育勾当,能按教员的要求舒适有序地进行走线。

  2、在操作勾傍边能轻声细语地措辞,做到不高声鼓噪影响

  他人的工作。

  3、学会在工作中与火伴切确和气地交往,会和火伴合作性

  地进行操作各类材料。

  4、在操作过程中能勤思虑,长于动脑子,能斗胆立异各类操作材料的形式与编制。

  5、能爱护保重操作材料,勾当竣事后能清理、清理工作材料。

  6、经由过程泛泛糊口、感官、数学、措辞及自然人文的教育培育孩子们专注、自年夜、自力、协调的能力。

  5、创设精采的气象,让幼儿在气象中进修

  (纲要)指出:“幼儿园的空间、步履法子、勾当材料应有益于引

  发、撑持幼儿游戏和各类试探勾当,有益于激起、撑持幼儿与气象之间的彼此浸染。”气象是幼儿的.教师,它能让幼儿获得经验、建构自年夜、成长自我。本学期,我们将气象创设作为工作重点,遵循孩子的欢兴奋乐喜爱、需要,丰硕各个勾当区的操作材料;此外,在主题气象的创设中,将反映幼儿进修与成长的需要,在安插过程中让幼儿充实介入,与教师配合筹算、安插气象,让幼儿随主题勾当的进展逐步把进修功能、美工作品安插上去,让每个幼儿都有揭示自己作品的机缘,作气象的主人,如(纲要)所说:“为幼儿创设揭示自己作品的前提,指导幼儿彼此交流、彼此赏识、配合提高,为幼儿供给默示自己益处和获得成功的机缘,增强幼儿的自亏心和自抉择抉择信念。

  6、卫生保健工作

  1、连结班级气象整洁、清洁、安然,物品摆放凹凸适中,整

  齐有序,室内幕形六根清净,美不美不美观宜人;

  2、顾幼儿的一日糊口,出格是体弱儿的护理,增强

  体育锤炼,提高孩子的身体素质。

  3、寄望孩子的安然,并增强自我呵护能力的培育,以杜绝工作的发生。

  4、履行消毒轨制,达到卫生尺度;

  7、家长工作

  1、开家长会,向家长介绍我园气象及本学期勾当放置,针对本班更调教员一事向家长作好注释工作,获得家长的相信与撑持,为往后工作的正常睁开作好铺垫。

  2、当真做好家访工作,实时体味幼儿在家的气象,有针对性地做好幼儿的教育工作,并具体记实家访的气象。

  3、正视做好与家长的泛泛交流工作,耐心注释和回覆家长提出的问题,做到热忱、自动、耐心、正视。充实挖掘“家长成本”与幼儿配合汇集与主题有关的资料,操作废旧材料建造玩教具。

  4、设置家园联系专栏,以丰硕内容吸引家长不美旁不美观,使家长进修新的幼教理论与常识,并体味我们泛泛泛泛的教育气象,同时彼此沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效力。

  在尔后的工作中,我们要以(纲要)为指导,平稳成立“以幼儿为本”的教育理念,让每个幼儿都在原有水平上富有个性地成长。此外,我们班级三位教师将不竭地提高理论水平,全力研究,连络园本课程的实践经验,超卓地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出自己的供献。

  中班学期班务工作筹算 篇13

  踏着轻盈的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来讲包含着新的但愿,对教员来讲,面临新挑战。本学期我们两位教员会将会加倍严酷要求自己,总结上学期的工作,领受经验,本学期初,我们遵循班级的现实气象和幼儿的春秋特点配合构和并拟定了本学期具有本班特点的班务工作筹算。

  1、班级气象分化

  经由一年多的进修和糊口,孩子们在自己原有根底上都有了不正当度楷模的前进。我们正视每个幼儿糊口能力的培育,如:系鞋带、掖衣服等。增强幼儿自我处事的同时并能简单的为他人处事慢慢组成了具有相对趋向的班级成长特点,首要有以下几个方面的优短处错误:

  1、优势默示:

  (1)个性成长较好。我班幼儿除夜多脾性较开畅、勾当、乐群,能自动与人交往,也愿意用各类编制表达自己的激情。

  (2)好奇心强,乐于默示。在科学勾傍边,孩子们经常欢兴奋乐喜爱浓密、讲话积极。

  (3)活跃、好动,快乐喜爱介入体育勾当。我班幼儿精神充实,快乐喜爱插手赛跑、攀缘等户外游戏等,除夜部门幼儿身体动作较协调、矫捷。幼儿整体体质水平有较除夜幅度提高。

  (4)班级常规进一步完美。进入中班,我班幼儿的轨则意识进一步增强,除夜部门幼儿能较好的听取教员的定见,节制自己的步履,遵循班级常规。

  2、不足默示:

  (1)我班有部门幼儿,他们在集体勾傍边寄望力连结时刻短、自我节制能力衰的问题较为凸起,需要教师针对他们的现实气象给以指导和教育。

  (2)与操作勾傍边的`活跃空气对比,我班幼儿对一些舒适的勾当欢兴奋乐喜爱不高。如,区角勾傍边,自动介入图书浏览的幼儿不多。

  3、其它个体气象:

  (1)我班有个体幼儿,交往能力较弱、不能自动与人沟通。同时,不不愿自动介入集体勾当。与其它幼儿之间的距离正逐步拉除夜。编制:进一步与家长沟通,配合关注和切确看待孩子的不足,同时,以激情入手,争夺获得他们的相信,辅佐他们进到集体中来。

  (2)我班有个体幼儿,糊口自理能力成长尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要教员给以辅佐。这与其家永泛泛泛泛这多宠嬖,包揽庖代过量有关。编制:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓舞鼓舞激励他们自己出手,辅佐他们获得自我处事的成功体验,促进他们糊口自理能力的提高。

  (二)家长气象分化

  1、家园沟通进一步通顺经由一年多的全力,我们教员已得抵家长们认可和相信。泛泛经由过程多种道路与家长交流,成立起了精采的沟通平台。家长们也经常自动与教员交流,体味孩子的在园气象,听取教员的定见和不雅概念。

  2、家长教育不美不美观念仍有待提高经由过程泛泛不美观不美观不雅察看、和家找沟通,我们体味到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对孩子的泛泛教育仍有一些不美不美观念上的误区。总的来讲,我班家长的整体水平较高,对教员的工作也斗劲理解和撑持,闪现出较好的成长趋向。

  2、本学期培育方针

  1、动作手艺:

  (1)鼓舞鼓舞激励幼儿积极英勇地插手体育勾当,不怕坚苦。

  (2)跑步时曲臂迈除夜步,较矫捷地节制跑步的速度和标的方针,上下肢动作较协调。

  (3)进修单手、双手向前上方用挥臂掷物。

  (4)试探多种步履器材的编制。

  (5)学会操作简单的操作工具和材料,自动插手各类手工勾当。

  2、糊口卫生习惯:

  (1)轻松、兴奋地进餐,养成不挑食、不失踪踪饭的精采习惯,进修本成分发和清理餐具,能自动饮水。

  (2)继续培育幼儿养成切确的盥洗习惯,逐步学会自理巨细便。

  (3)指导幼儿自力、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服清理好并学会自己清理床铺。

  (4)学会清理清理玩具物品,不变扔销毁物,不随地吐痰,不变写、乱画。

  3、自我呵护:

  (1)积极配合成人进行体检,并愿意领受疾病的防治和医治。

  (2)既学会"进修呵护自己不受危险"也要寄望不危险他人。

  (3)记住怙恃工作单元,家庭住址及电话号码,碰着危险知道呼叫招呼号召求救。

  (4)熟谙泛泛糊口中的安然标识,知道若何寄望安然,知道简单交通轨则,寄望安然。

  (二)认知成长(搜罗:科学、措辞、艺术)

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